Детям с ограниченными возможностями здоровья

ГОУ РК «С(К)Ш №41» г. Сыктывкара образовательное учреждение  для категории обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), имеющими особенности психофизического развития. В Учреждении создаются специальные условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (с умственной отсталостью, сложным дефектом и другими психическими расстройствами).
В условиях введения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью  школа реализует два варианта АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) — варианты 1 и 2. 
АООП для умственно отсталых обучающихся (вариант 1), предусматривает максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам. 
АООП для умственно отсталых обучающихся (вариант 2), индивидуализируется и представляется специальные индивидуальные программы развития (СИПР), в которой может быть создано несколько индивидуальных учебных планов, учитывающих образовательные потребности отдельных обучающихся с умственной отсталостью.    
Определение одного из вариантов АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) осуществляется только на основе рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии с учетом индивидуальной программы развития инвалида и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Учебный план предусматривает одиннадцатилетний срок обучения как наиболее оптимальный для получения общего образования и профессионально – трудовой подготовки, необходимы для социальной адаптации и реабилитации обучающихся с ОВЗ. 
В 1- 4 классах осуществляется начальный этап обучения, в котором образовательная подготовка сочетается с коррекционно - развивающими занятиями.
В 5 -11 классах - продолжается обучение по общеобразовательными предметам и вводится трудовое обучение, имеющее профессиональную направленность по видам подготовки: швейное дело, столярное дело, ручной труд, домоводство.
По окончанию 9 класса обучающиеся выполняют итоговую выпускную работу по трудовому обучению  и получают свидетельство установленного образца об обучении лиц, обучающихся по адаптированным программам государственного общеобразовательного учреждения Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа № 41 « г. Сыктывкара.
Для  обучающихся  организуются коррекционно – развивающие занятия по логопедии, ритмике, психомоторике, адаптивной физкультуре, занятий дефектолога, основ социальной жизни, социально - бытовой ориентировки, основы безопасности жизнедеятельности  в рамках внеурочной деятельности. Данные занятия проводятся с обучающимися для получения ими дополнительных жизненно необходимых умений, дающих возможность свободной ориентировки в современном обществе и быту.